“人文科学壁垒”的主要问题之一，是想要继续攻读科学的女学生人数没有增加。

在这种情况下，奈良女子大学将于2022年陆续开设工学部，包括国家、公共和私营部门，这是女子学院第一次拥有工程学院。

01奈良女子大学开设工科系的原因是什么？

奈良女子大学目前由三个学院组成：文学学院、理学院和生活环境学院。

生活环境学部是1993年对家政学部的重组，自1993年更名为文学院、理学院、家政学部以来，这三个院系一直延续了很长时间。

工程学院将成为生活环境学院之后的新学院，将被任命为工学部院长的生活环境学部教授藤田亚治解释了开设工学部的原因。

藤田亚治表示“ICT革命已经转向以软件为中心，女性工程师的障碍更少。但是，工程学院仍然有很强的男性教师形象。奈良女子大学是一所扩大机会为女性发挥积极作用的学院，所以决定创建一个女性工程教育的模式。我想提出一个想法，思考如何通过设计课程来解决这个问题，为什么女孩会感到不适合工程和科学。”

新的工程学院的特点是课程选择性强、没有院系，教职员工属于人类信息和环境设计领域，但学生不属于任何院系。学生可以自由选择核心必修科目以外的科目，任何年级都可以选修。同时，还有造型设计等艺术相关科目，在第三年的上半年设置一个pre-seminar，提供四次研讨会思考你的专业和职业。

藤田教授表示：“我们将着眼于每个学生的个性，引领每个学生的职业发展，如果有50名学生，我们想培养50名工程师。”关于就业，我们对公司和员工进行了初步调查，几乎所有公司的回答是：“我想要一个女工程师。” 削减理学院和生活环境学院的容量，并将其分配给工程学院，共计45人，同时教职员工也从这些学院搬来新院系。

02奈良女子大学承载了怎样的寄托

从2021年入学考试开始，奈良女子大学推出了综合选拔“询问力入学考试”，通过撰写愿望、论文、演讲等理由进行选择，工程学院计划考取30%以上的“探究能力入学考试”，藤田教授说，数学在普通选拔（普通入学考试）中没有强加，“我希望大约20%的教职工来教学文科生。” 工程学院的设立参考了美国哈维麦德大学。

有两所文理技术学院，加利福尼亚州（加利福尼亚州）和奥林理工学院（马萨诸塞州）。40% 到 50% 的女孩入学，课程在了解社会和人类问题后纳入了专门的工程科目。藤田教授说：“我了解到理工学院的女生比例很高，所以我选择了以文科为中心的课程，即使我创建了一个对女性不感兴趣的工程系。”生活环境学部藤田教授说明开设工学部的理由。

在女子大学建立工科系，正在致力于科学教育以增加科学女孩的数量，女子大学首次对创建工科系产生了浓厚的兴趣。另一方面，一些教育工作者对新成立的工程学院，对于女生是否可以接受，持怀疑态度，国立女子学院的动向，是否会成为激励那些向工科进修的女孩的动力。

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