现今，同学们去日本留学的途径很多。有学校交流，有语言学校，有英文课程，随着赴日签证的放开，去日本直接参加入学考试也是选项之一。为什么前程日本的张老师最推荐的依然是研究生呢？

下面就请张老师来为大家讲一下吧~

凡是不通过考试就入学的方式，都有自己的硬伤。

通过学校交流去到的日本大学，通常都低于同学们的预期。诸如冈山商科大学，北陆大学，大阪产业大学之类的学校，相信一些外院的同学们听到就会会心一笑。

而英文课程，比如过去的G30，则是大幅度限制了同学们的学校和专业选择，即便是英文课程最多，开放性最好，最欢迎海外学生的早稻田大学，也有半数以上的专业无法用英文申请。而可以申请的专业，也都有严格的名额限制。

因此，对绝大部分同学来说，想在日本升学，还是要通过考试。也就是余下的三种方法：语言学校，赴日直考，以及研究生。

既然都是去考试，那么哪种方式能确保大部分同学考上更好的学校，哪种方式就更理想。而日本考研和国内最大的差异，就在于中国是统考，日本全是自主命题自主招生。这直接导致了复习难度的增加。哪怕都是经济学，一桥和早稻田可能需要两种完全不同的复习方案。

另一个问题是，国内考完了报志愿可以服从调剂不是发挥太差肯定有学上。而在日本如果报考的学校不顺利那么其余的学校根本不可能。基于这两点，在日本考研，通常都是错开考试时间，错开学校档次，报考多所学校。复习的时候除了共同的专业基础和外语部分，主要精力放在首选院校上。

语言学校

在这种情况下，语言学校的优缺点最为明显。

优点：在日长期签证，可以在最大范围内选择学校，而且直接报考对背景资料要求很低，转专业轻而易举，只要考得上，很少有老师纠结你的本科学校专业平均分。

并且，最现实的，申请语言学校的门槛也很低，听说过考试没考过的，研究生申请不到的，但是一个正规专科本科毕业生申不到语言学校？基本不可能。

缺点：老师是日本文科生，大部分都是本科毕业。同学是中国同胞，此外比例最高的是韩国人和越南人，近几年尼泊尔和泰国也成了规模。

在这种环境里，能不能坚守初心好好学习都是个问题，专业辅导是根本不存在的。导致大量同学要一面上语言学校一面读进学塾。两份学费不说，进学塾也良莠不齐，能请到一个东大前辈来辅导你东大入试就已经是天地良心了。

所以，语言学校很大程度上，能确保赴日升学的下限，即：你肯定有学上，但是上限至多是个梦想。

* 小插曲：在某语言学校交流群里，一个被灌输的全是“梦想”的同学说自己一志愿东大一桥，阪大保底。张老师发现东大一桥的入试在同一天，就随手发了个入试时间说时间冲突打算怎么办？就被管理员踢了出来，理由是：你怎么能破坏孩子的梦想？哑口无言…

赴日直考

随着赴日签证的放宽，赴日直考现在也越来越多。跳过了语言学校和研究生，似乎是最为省事省力省钱的一个方式。然而，赴日直考也存在诸多问题。

首先：滞在时间通常只有一周左右，很难同时报考多所学校，即便勉强报名了两所学校，第二所也通常是受制于考试时间而做的无奈选择。

对于考试本身的复习，难度更大。没有入试说明会，没有目标校图书馆，没有日方专业材料，相比于语言学校的同学都吃了大亏。

即便国内逐渐有了一些针对在日考试的辅导机构，师资背景真假暂且不论，即便全是真实的名校毕业生，能否辅导好针对每一个学校的入学考试依然是个疑问。

而即使辅导出色到位，这样的一考定输赢，整个毕业后的出路，是否能名校高中的关键，都在一次考试上，而且还面临着教授本身自己带的研究生,一旦失败，就会耽误学生有限的青春时光。

相比较语言学校和赴日直考，

研究生则几乎完美的解决了备考复习的问题。

研究生的优点

对于自主出题自主招生的日本考研来说，参与命题和面试的教授做同学们的老师，已经通过这个学校这个学院这个专业甚至这个分野的入学考试的前辈做同学们的同学。

一个想考东大的同学，就住在东大的宿舍里跟着东大的教授身边围绕着东大的同学，用着东大的图书馆上着东大的课程，还有比这更理想的备考环境和复习方法么？

总有些利益牵扯的人跳出来说，研究生考修士也不是100%。确实不是100%，再好的环境也不能说100%一定成功，但这却是成功率最高的方式。本校录取率80%，研究生考修士录取率75%，外校录取率35%。多出来的这40的百分比，就是研究生的优势，就是研究生的意义。

而且，研究生多在日本待得半年时间，并不是同学们求学路上多出来的时间。日本正式开学多为每年4月，即使是毕业后就赴日参加了入学考试，真正上学也要等到第二年4月。18年7月毕业的同学，或者作为研究生18年秋季入学，然后19年4月升修士，21年3月毕业。或者18年8、9月赴日参加入学考试，然后回家等到19年4月再去报到，还是21年3月毕业。

费用则更是差的微乎其微。研究生本身学费低廉，半年只要一万多一点（人民币），而且日本留学都是前一两年花钱，之后学费减免奖学金打工等自给自足。

更为重要的是，在开始修士课程之前，我们有了一个良好的适应和过度阶段。不是在语言学校用汉语和中国同学过度，而是在大学院研究室里和将来的导师一起学习研究。这也是国立大学开设研究生的初衷。

研究生的局限。

研究生并不是十全十美万试万灵的，研究生也有自己的局限。比如申请要求越来越高。要求申请的同学在大四时期就拿出外语，专业等各方面的成绩。对转专业也有一定的限制。

毕竟，又能去国立名校又有最高的入学成功率，各方面要求肯定也会高一些。但对于志在名校的同学们来说，张老师依然会为大家推荐“研究生”这一有付出有回报，有努力有收获的途径。

想了解更多日本留学信息，

关注请关注微信公众号「前程日本」！